Unidad VI: Las estrategias como eje para eficientar la gestión del aula.
Como última unidad de la materia tenemos “Las estrategias como eje
para mejorar la gestión del aula”, enfocada en las distintas estrategias
que existen para tener un mejor resultado en el aula. Temática que me
permitió conocer las estrategias que aparecen en el currículo dominicano, como
también, estrategias que sirven para la inclusión y resolución de conflictos.
Por último y no menos importante, se trabajan las estrategias cognitivas que
son las forma o manera de organizar acciones, utilizando capacidades
intelectuales propias, que ayudan a mejorar el proceso del pensamiento lógico
hacia la resolución de problemas.
Para tratar las temáticas de esta unidad, se prepararon varias exposiciones en grupos, de forma que ayudará a sintetizar el contenido. Del mismo modo, para evidenciar los conocimientos adquiridos tuvimos las siguientes actividades:
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