Unidad II: El aula como espacio donde se manejan múltiples manifestaciones socioculturales, emocionales y afectivas
El tema central de esta unidad es el aula como espacio de aprendizaje, donde se estuvo tratando y reflexionando sobre el clima del aula, la motivación en él aula, la interacción en el aula y la diversidad. Cada uno de estos temas fueron desarrollados en varias semanas. Esto fue posible mediante trabajo en grupos donde nos enfocamos en analizar las temáticas presentadas, investigar y luego presentarlas en clases con nuestros compañeros.
Uno de los temas más abordados en esta unidad fue el clima del aula, que se basa en el ambiente que el maestro debe construir en colaboración con sus alumnos, para que estos puedan sentirse a gusto durante el proceso de enseñanza aprendizaje. De la misma forma, esto se relaciona con la interacción en él aula, ya que el docente para mantener un espacio propicio para el aprendizaje debe tener una comunicación efectiva con sus alumnos, así logrando ganarse la confianza y atención de sus estudiantes.
También es importante señalar que en esta unidad se presentaron varios documentos que me sirvieron de ayuda a la hora de construir un aprendizaje y para evidenciarlo se hizo un trabajo en equipo donde de señalaban los aspectos más relevantes de cada tema, esto ayudandonos a reflexionar sobre el uso que le podemos dar en nuestra eduación nacional:
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